這星期的課程延續了上周，從解釋中文的定義及由來接著進入至解構中文。
一開始當我遲進教室時(很不好意思)看到老師所撥放的影片土豆神街訪 你是哪裡人?覺得很有趣，也讓我想起小時候和爺爺(湖北省)以及外公(湖南省)相處時，一直不明白怎麼來自相同的國家會說出不同的話，趁著這次課後查詢才得知，原來他們兩人所說的語言本來就不同！湖北所說的是西南官話，湖南則是口音更重的湘語(會說更重是因為湖北話也很重ha)，不過差了一個洞庭湖就不同，更何況是相距一個(或是更多的)省份；Wiki上寫著西南官話的範疇也有涉及到四川，便讓我又想起另一個回憶，某次與朋友在九份與四川人聊天時，難怪當那位大嬸得知我聽得懂湖北話時會興奮地說起方言，而我也馬上回答她「沒有問題。」(在場的三位朋友倒是一頭霧水)，因為實質是差不多的語言呀。
接著老師開始向我們一一介紹漢語的特點：
先是向我們用熟悉的注音教導中文拼音的方式，對我而言聲母與運母之別需要下工夫去學習，也深深體會中文真的好困難！(真是辛苦外國人了)；接著是音調，分為陰平、陽平、上、去，我也向老師提出：那麼輕聲呢，原來這也與語言的演變有關連，至於關聯呢，我還是不盡清楚……。最後老師說明了中文的文法－－虛詞、語序及型態不變化，其實自己學習了日文後便會時常在說話時思考，如果我今天是外國人我會怎麼看待中文，甚至會自行比較日文與中文，所以這部分倒是很好吸收。
查詢了外國人大多在學習中文上的難處，提到與課堂大致相符的聲調及語序問題，而他們甚至還說因為英文沒有聲調(尤其是四聲)，使他在學習中文時相當沒有自信開口，還有一點令外國人難以學習的原因原來是－－中國文化的博大精深，我認為體會文化也是學習語言的樂趣之一吧，另外，我一直覺得中文詞語沒有性別之分相當方便，沒想到對於外國人卻是另一種困難。
後來看了另一部影片是介紹學習廣東話的難處，相較於廣東話的九個聲調，中文已經很可愛了ha。
在課堂最後，我們進行了這學期的分組，必須做出對「現代漢語」認識的心智圖，一知半解的我要做出來勢必有點難處，還好有組員的幫忙以及文章能按圖索驥。
Coggle可以嵌入BLOG，講義裡寫了，可以參考喔!!
回覆刪除漢語語音特點我還會再說，因為不是只有你不懂喔!